100次浏览 发布时间：2024-07-31 10:03:32
新学期开始了，放学和周末对孩子来说都是一件很开心的事情，意味着就可以放肆的玩了，大多数的孩子可能都把课余时间都用来玩乐了，其实，好好地利用课余时间是可以做很多更有意义的事情。比如阅读、培养自己的一个兴趣爱好等，这些都是可以帮助孩子提升自己的重要因素。所以怎样有效地利用课余时间呢？
Part One
▪适度安排课余生活▪
如果你发现你的孩子在某些领域并不出彩，不要去盲目对比，应该帮助他们找到真正适合自己的道路。学无止境，人的一生都该不断学习，但一定要适量，要循序渐进。
要培养孩子将学习作为兴趣，让他们感受学习新事物是快乐的，是由内而发地想去了解的，这样才能事半功倍。给孩子多一点自己的选择，不要将大人的思想强行灌输给他们！
课余生活除了学习还能干什么？
学习只是生活的一部分，健康快乐地成长，才是真正的“必需品”，别让孩子从小就感受太多的压力，在课余，你还有很多事可以让孩子去做。比如：
学习生活技能：
如：如何处理包扎小伤口、自己的玩具用品等如何整理归类、紧急求救电话拨通后该如何表述自己的情况等。
体验职业：
让孩子感受不同的职业角色，在玩乐中培养职业理想，规划自己的未来，也许能提前发现孩子拿手的事。
礼仪修养：
教会孩子正确的说话方式，各种称呼该如何使用，从小培养孩子的修养也是非常重要的环节。建议家长们给孩子安排课余学习的时候，可以扩展学习其他方面，这样可以给孩子更全方面的发展，也能在其中找到孩子真正擅长的领域。
除此之外，还能帮孩子拓展兴趣。
Part Two
▪利用课余时间拓展兴趣▪
1
语言黄金期--培养小语种学习兴趣
英语作为第二语种是相当不错的选择，能说一口流利的英语可以说是有百利而无一害的。当然，可以根据自身情况选择学习一些小语种。研究发现孩子从小如果接受了纯正的外语语音语调教学，养成了良好的学习外语习惯，这种语言学习能力和良好的学习习惯可以使孩子受益一生。比如，从小学开始学法语的，语音语调都比较好，更容易学到法语的纯正口音。而且学了法语，上大学时想再学其他小语种时难度也小了。有条件及有规划的家庭，一定要把握孩子学语言的黄金期，在课业不重又没有升学压力的情况下，开始学习一门小语种是一种非常好的选择。一方面是为了增加孩子的兴趣面，另一方面是给孩子未来多一条选择。
2
乐器类--培养手脑协调能力和记忆力
架子鼓、二胡、吉他、古筝、钢琴等眼花缭乱的乐器，不用刻意给孩子指定一款，可以让孩子自行选择对哪一类更加有好奇感。要想让孩子学乐器，就要培养孩子对音乐的兴趣。家长可以从生活细节着手，譬如在家里多放优美的乐曲、带孩子参加音乐活动、陪孩子观看音乐节目或者给孩子讲述著名音乐家的故事。通过这些增强孩子对音乐的印象，激发孩子对音乐的兴趣。在此基础上，家长可以引导孩子选择一门乐器进行学习。但是选择了以后要督促孩子坚持练习，这样可以从小就灌输孩子“坚持”的重要意义，还能通过练习乐器培养手脑协调能力和记忆力。
3
美术类--培养孩子的创造力
心理学家通过大量实验证明，儿童通过早期绘画所获得的知识与经验，可以把智商提高30%左右。孩子们通常也喜欢将自己感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来，然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表达出来。心理学家还认为，孩子们在5岁以前的创作性是最高的，几乎能等同于绘画大师。他们的绘画内容并不是虚无的，是对现实的一种记忆恢复，只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。如果你的孩子平时喜欢动笔折腾，那学画画是再好不过的了！每个孩子都有绘画的潜质，拥有创造和表现的欲望。
4
运动类--拥有好体魄好心情
如果孩子总是精力无限，那么运动则是很好的宣泄渠道，运动会促使大脑分泌多巴胺，这个多巴胺促进我们的正向情绪，使我们不易得忧郁症。运动还能加强团队合作的默契。爱动的娃选择学习舞蹈等运动类项目是不二之选，让他们充沛的精力得到释放的同时，还能拥有棒棒的身体，何乐而不为呢？并且运动对于孩子的成长，乃至我们最为关心的学习成绩问题，都有非常大的益处。有实验研究500名学生运动和学业成绩的关系，发现每天上一个小时体育课的孩子在考试成绩上比较好。
